为丰富校园生活，让每一位学生释放潜能、发展自我，本学期，华岳实验中学在初一年级开设了文史、科技、体育、艺术类等28门特色课程。学生可根据自己的兴趣爱好进行自主选课，走班上课。此外，我校将特色课程的研发和实施列入教研活动的重要内容之一，由教师自主研发的28套特色校本教材已全面使用。
    在互联网高度发达的当下，WiFi无处不在，无时不在，每当人们到了一个全新的地方，第一件事可能就会问“WiFi密码是多少？”文老师激趣导入课堂，通过日常生活中在奶茶店解密WiFi密码的生活事例，通过方程组去寻找这个神秘的数字。 文老师以贴近生活的导入方式让这节数理天地课堂独具特色，同时，流行有趣的表情包的点缀也注定这是一节不一般的解题计算课，从而激发学生进行有趣的探究解密环节。

    在解方程组的过程中，不同的方法，不同的思路会有不一样的计算量。学生容易出错的地方集中在计算环节，文老师指导学生根据方程组的特点选择合适的解法，引导学生探究如何采用最简便的方法解决最复杂的方程组的问题。

 
    授课中，除了常见的代入法与加减法，文老师根据每道题的特点，引导学生一起探索了构造法，对称法与换元法。对于一些计算量较大，比较特殊的方程组，侧重帮助学生避免较大的计算量和较高的失误率，让学生体会到数学解题方法与技巧的重要性，增强学习兴趣。 

    文老师引导学生自主探究、总结解题方法，并给予充分的时间让学生练习。讲解为辅，练习为主，及时在课堂上进行批改及方法总结。 在全班学生的探索、交流、计算后，三道特别的方程组被成功破解，学生不仅学习到了三种全新的解题技巧，同时也获得了每道题的答案，最终成功破解了WiFi密码。当学生惊讶地发现WiFi密码竟然是千年前古代数学家祖冲之计算出的圆周率的前八位数字，也就是π的近似值时，文老师顺势引导学生感悟数学悠久的历史底蕴，与我国古代数学家的智慧，并启发学生在数学上不断探索，不断前进，站在前人的肩膀上，务实创新。 文老师将富有时代特色的WiFi密码与数学课堂深度融合，让传统与创新融合，启发学生在数理天地不断探索未知神秘的未来。

    丰富多彩的特色课活动已成为华岳校园最亮丽的一道风景，同学们乐在其中，学有所悟，学有所得！