为丰富校园生活,让每一位学生释放潜能、发展自我,本学期,华岳实验中学在初一年级开设了文史、科技、体育、艺术类等28门特色课程。学生可根据自己的兴趣爱好进行自主选课,走班上课。此外,我校将特色课程的研发和实施列入教研活动的重要内容之一,由教师自主研发的28套特色校本教材已全面使用。
为进一步提高学生对历史学科的学习兴趣,开拓学生视野,本学期华岳实验中学特开设了“探索历史的奥秘”特色课程,来自十六个不同班级的华岳学子汇聚一堂,开启了一段美妙的探索之旅。
学生阅读认真阅读课本教材
本周特色课程的内容是《历史成语典故》,屈曼欧老师根据“组间同质,组内异质”的原则将34名同学分为蓝、白两队,以游戏对抗为主题开启了一堂精彩的特色课。游戏共分为手疾眼快、争分夺秒、传统经典三个环节。
环节一:手疾眼快
将左侧打乱的成语,正确放入右侧空白表格内。要求每支队伍全员参与,每人每次只能动一笔,否则视为犯规,用时最短完成的队伍获胜。通过激烈的比拼,蓝队用时1分44秒,白队用时1分46秒,蓝队以2s微弱的优势取得本轮环节的胜利。
环节二:争分夺秒
蓝白两队,每轮派一位学生参与,在一分钟内写下主持人规定的相关成语,写得越多则获胜。主持人分别下达了“不”字开头和“带有数字”的成语比拼任务,白队学生准备充分,连赢两局,取得了本轮环节的胜利。至此双方一打一平,比赛进入白热化阶段。
环节三:传诵经典
蓝白两队轮流派队员上台,讲述自己准备的历史成语典故。最终由评委老师投票决定胜负。
蓝队谭超然同学向同学们讲解了纸上谈兵的故事,告诉大家做事不能脱离实际,要脚踏实地。
白队的刘谦同学向大家讲解了“金玉其外,败絮其中”的历史成语典故,明白了不能被事物外表所迷惑,要透过现象看清本质的道理。
蓝队杨霁又同学反击白队,讲了“梁上君子”的故事,他将自己拟化为“梁”,通过他的见闻,启迪大家,要遵纪守法,及时改错。
白队的甘文杰同学,准备充分,带来了“龙袍”!抛出疑问,先抑后扬,结合所学讲述了宋太祖赵匡胤“黄袍加身”的历史故事,获得了评委老师的青睐。
经过激烈比拼,评委老师最终被蓝队同学稳健的台风所折服,白队遗憾落败。但白队的创意仍然得到了现场老师和同学们的一致好评,赢得了热烈的掌声。
最激动的抽奖环节来啦!
教师展示集体奖奖池并转动转盘让获胜蓝队倒数10s,答案揭晓:蓝队所有成员均可获得修正液一瓶。
杨霁又同学和甘文杰同学表现突出获得特等奖“扭蛋机”扭彩蛋的机会,分别获得电影票一张及奶茶券两张。
本节特色课,屈曼欧老师采用游戏对抗的方式,将课堂交给学生,增强了学生的好胜心,提高了学生的学习兴趣;游戏的环节设置,既结合了学生已学知识,达到巩固提升的效果,又让学生感受历史成语的魅力,深入挖掘成语典故背后的故事和蕴含的道理。从结果反馈来看,本节课取得了不错的效果,学生课前充分准备,课中积极参与,课后深入思考,甚至下课后,有学生跑到老师办公室继续交流。屈老师说,看到孩子积极参与,露出笑脸,目中有光,这就是为师最大的收获。
丰富多彩的特色课活动已成为华岳校园最亮丽的一道风景,同学们乐在其中,学有所悟,学有所得! |