多样的数学课堂教学形式，带给学生不一样的数学学习体验。


    本周特色课程的内容是《数轴动点问题》，陈园园老师根据单元练习情况，为学生讲解动点问题。

    初一数学数轴上动点问题解题技巧：

    1.数轴上两点间的距离，即为这两点所对应的坐标差的绝对值，即用右边的数减去左边的数的差。即数轴上两点间的距离=右边点表示的数-左边点表示的数。

    2.点在数轴上运动时，由于数轴向右的方向为正方向，因此向右运动的速度看作正速度，而向左运动的速度看作负速度，这样在起点的基础上加上点的运动路程就可以直接得到运动后点的坐标，即一个点表示的数为a，向左运动b个单位后表示的数为a-b；向右运动b个单位后所表示的数为a+b。

    3.数轴是数形结合的产物，分析数轴上点的运动要结合图形进行分析，点在数轴上运动形成的路径可看作数轴上线段的和差关系。 老师将动点问题考频率高的内容进行专题讲解，突破重难点，并对这一类题型做了拓展练习，让学生通过一题多解的形式，理解一类题型的解题思路，收到了良好的教学效果。





    学生在已有知识经验的基础上，认真思考老师提出的问题。
    一题一课
    教师对一道题进行拓展和延伸，让学生对考点中的一类题型有全面理解，进而提高综合解题能力。一般情况下，综合类题目对学生的要求高，需要学生有扎实的基础知识，同时还需要有一定的创新能力和解题技巧，如果学生在解这类题的过程中，可以得到有效训练，他的解题能力将会明显提高。

    老师讲解细致，学生积极参与。 
 

    变式教学课
    题目千变万化，但万变不离其宗，始终围绕着母题进行变化，类似题型，解法相同。


    学生练习 收获满满

    老师辅导学生并引导学生记录个性化的课堂笔记。
    丰富多彩的特色课活动已成为华岳校园最亮丽的一道风景，同学们乐在其中，学有所悟，学有所得！