今天，让我们一起跟随王梦蝶老师进行一次“舌尖上的旅行”吧！ 王老师化身“餐厅老板娘”，带领学生一起熟悉餐厅的菜单，学生从中学到了不少食物和饮料的英语单词。 由于王老师的餐厅生意太“火爆”了，人人都在争当“小小服务员”。 王老师将男生和女生进行分组竞赛，积极抢答问题，最后的获胜组将可以获得“免费蹭吃券”——老师奖励的小零食。 想要成为小小服务员，首先要非常熟悉餐厅的菜单。 同学们通过个人朗读、全班朗读、男女生竞赛等方式学习并巩固了各种食物和饮料的单词。 想要成为小小服务员，一定要非常熟悉餐厅的点餐用语。同学们先学习重点句型——“What would you like to eat/drink?” “I’d like ...”并通过观看小熊点菜的视频，总结句型的用法，复习食物单词。 应聘小小服务员的最后一步——当实习生！同学们运用本节课学到的单词和句型，模拟餐厅点餐场景。 王老师播放了一个提前拍好的示范视频。学生看到熟悉的同学出现在大屏幕里，举手投足皆是“戏”，都忍俊不禁！真是亲切又有趣呢！ 同学们积极参与，认真“演戏”，学以致用，现场气氛非常活跃。 最后，王老师邀请获胜组的同学代表进行现场“开红包”，领取他们的奖品。 其他认真参与的同学在课后都会得到老师送出的一份小礼物。 最后，师生一起领略中国的文化瑰宝——中华传统美食，并从中体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深意。 教育者之美，在于永葆一颗未泯的童心。创设情境，寓教于乐，让学生们在轻松、快乐的氛围中学习，充分发挥学生的主体性。 丰富多彩的特色课活动已成为华岳校园最亮丽的一道风景，同学们乐在其中，学有所悟，学有所得！
