衡阳市华岳实验中学全面落实立德树人的根本任务，积极推进素质教育，开展丰富的校园活动，为学生减负，为成长赋能。

为什么要学习Scratch？

首先，Scratch是可视化图形编程，其构成程序的命令和参数是积木形状的模块，不用书写代码语句，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。

其次，Scratch题材和内容丰富，以游戏、音乐、动画为主。它可以为喜爱绘画的学生提供角色绘制设计功能，为喜欢动画的学生提供情景设计功能，为喜欢游戏的学生提供简单游戏设计功能，还能为喜欢音乐的学生提供音频处理功能；

最后，通过Scratch，能够有效地进行孩子编程思维的启蒙。

上课前，肖苗老师为学生介绍了《迷宫游戏》，并邀请几名学生试玩了一番。

任务一：制作背景

利用绘制程序制作背景。

任务二：箭头程序制作

1.使用键盘上的“↑↓←→”方向键；找到关键脚本，对箭头进行一个初始位置的设定。
    2.如果碰到舞台边缘或者褐色墙面就回到原点。
    3.移动方向键可以让箭头朝向方向键那边移动。
    4. 插入音效。

任务三：判断游戏胜利、游戏失败条件

1. 添加广播游戏胜利，当碰到红色终点时，广播游戏胜利，切换成胜利背景。

2. 添加广播游戏失败，当计时器＞30S，广播游戏失败，切换成失败背景。

Scratch寓教于乐，旨在提高学生学习主动性，培养思维能力，激发创造力。