一、     指导思想

以“四个全面”战略布局为指引，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，牢固树立以创新、协调、绿色、开放、共享为主要内容的“五大发展理念”， 以提高教学质量为核心，以推进新课程改革为主线，以提升全体师生素质为目标，实施规范化、科学化、人文化管理，努力扩大船山华岳品牌影响力，坚定不移提升办学品味，致力于争创衡阳市全面一流民办学校。

二、工作目标

教学质量创佳绩。初三会考力争人平均分第一，初二生物地理会考夺第一，合格率达百分之百。初三毕业生考取衡阳市一中上线人数达总参考人数的40%，考取省示范性高中人数达60%以上。

教学管理上台阶。全面推行依法治校，学生管理精细化，学校管理制度化、规范化、人文化。不断建立和完善科学合理的质量检测与绩效考核评估机制。争取连续四年评为市教育局教育教学质量先进单位，连续六年评为衡阳市优秀学校。

教学改革有突破。探索学校人事改革，实现学校扁平化管理。新课程改革有新进展，真正落实345优质高效智慧课堂模式，逐步摸索出华岳经验，打造华岳特色。

教学服务更周到。树立更强服务意识，提高服务质量，彻底解决热水、空调系统等问题，为学生创造更舒适的教学环境。食堂生活质量更加提高。

三、具体任务及措施

（一）提高教师素质，强化队伍建设

1、加强教师队伍管理。一是严格控制教师的进入关，严格按照招聘程序聘任教师。杜绝关系教师人情教师。二是完善教师考核制度与机制。对进入学校的教师实行过“三关”即专业考试关、课堂考评关和业绩考核关。三是建立教师业务管理档案，档案管理做到数字化、系统化、动态化。四是继续实行教师的考核与绩效、职称评定挂钩。

2、强化教师专业培训。一是建立教师培训的基本制度，寒暑假开学前一周作为教师培训时间，培训与一中教育集团相结合的同时，走出华岳教师培训的新路子。二是积极开展教师教学技能大赛。三是实行教师成长的“一帮一”工程和“1358”工程（即一年站稳、三年成长、五年成才、八年成名）。四是加强班主任队伍建设，提高班主任专业素养，组织开展班主任座谈会，加强班主任的自我学习和对外学习。五是加大对新教师的培训力度，开展为期三天的新教师专项培训，鼓励新教师参加省市级比赛及外出观摩学习。

3、加强管理队伍建设。一是通过学习提高管理干部的素质与觉悟。二是通过培训提高管理能力。三是明确责任，厘清职责，提高管理效率。四是实行管理干部责任追究制，问责制，增强责任感。

（二）坚持文化强校，塑造师生精神

1、加强校园文化建设。开展校徽、校歌征集活动，丰富走廊文化，不断提升学校品味，凝练办学思想，形成独具特色的学校文化。开展文明学生，文明教师，文明宿舍，文明教室的评选；利用宣传橱窗、校园网络、学校微信公众号、校报校刊及新闻媒介等手段宣传学校。使学校由绿化到亮化，由亮化到美化，营造浓郁书香环境。开展丰富多彩的校园文化活动，成立教工团支部，引导教师课余文化生活。加大基础设施建设，充分利用LED文化显示屏宣传学校办学精神与文化。

2、完善学校制度建设。补充完善各种规章制度，把学生管理制度，教师管理制度，后勤管理制度装订成册，用制度规范师生行为。

3、塑造校园精神。在师生中提倡“求真务实，追求卓越”的校园文化精神，用校园精神内化师生行动；管理干部带头践行华岳精神，开展华岳精神的主题班会与教师演讲活动。

4、加强党的建设。加强党的组织建设、思想建设、作风建设，让党员教师成为学校的骨干力量，开展党员教师创先争优活动。

 （三）加强德育建设，培养学生良好习惯

1、明确德育建设目标。以培养学生的良好习惯与健康人格为目标，为学生的终身发展奠基，为社会培养合格的建设者与接班人。各年级根据年级的学生情况确定不同的年级教育目标。

2、组建学校德育建设体系。建立以主管副校长为组长的德育领导小组，形成学生处、团委、班主任、科任老师与生活老师的教师德育管理体系；组建以学生会，年级分会和宿管处为主体的学生自治系统。实行学生管理自理、自律。组建以家长委员会为核心的家长学校，家校紧密联系，建立班主任家访机制，定期举行家长开放日。

3、丰富德育形式。实行课堂德育与课外德育相结合，德育课与活动课相结合，常规德育与节日活动相结合，建立学生德育基地与实践基地。通过国旗下讲话、班会课等活动形式，教育学生，通过丰富多彩的学生活动培养学生的习惯，锻练学生的性格，磨砺学生意志。

4、拓展德育内容。以尊重生命为主题，对学生进行心理健康教育；以尊重他人为主题，对学生进行文明礼貌教育；以团结友爱为主题，对学生进行爱心教育；以珍惜粮食为主题，对学生进行勤俭节约教育；以勿乱丢乱扔为主题，对学生进行习惯养成教育；以遵守社会公德为主题，对学生进行爱护公共财产教育。

5、强化德育管理。践行“三全、四自、五会”德育管理模式，做到全员德育、全程德育、全面德育。学生处与团委要坚持从小事，细节入手规范学生行为，班主任要对学生在宿舍、教室、食堂及与同学相处情况及时了解。对学生管理每天一公布，每周一通报，每月一评比。

6、加强学生自治。由团委、学生处牵头组织学生成立互助小组、文明卫生监督岗，黄马褂纠察组维护学校环境。让学生成为管理的主人。

（四）狠抓教学常规，提高教学质量

1、加强集体备课。建立以备课组长为核心的备课组建设，备课组长对各年级的相应学科教学负责。集体备课必须做到“五定”“五有”“六备”，“五定”即定发言人、定时间地点、定内容、定课件、定教案和学案；“五有”即脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”；“六备”即备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具。备课要精心准备，联系课程标准、教材、学生实际，做到重点突出，难点突破，易错点提醒。加强与船山的备课组联系，及时互通信息。要求开学提前一周备好新课。

2、践行优质高效智慧课堂。规范课堂管理。严格按照课堂要求检查课堂，既查教师上课出勤又查学生听课状况。推出优质课与示范课，完善课堂评价机制。坚持推门听课与定期公开课结合，对问题课及时诊断，定期整改。

3、落实教学常规。加强对教案、听课笔记的检查与评比，实行抽检与常规检查相结合。加强辅导课、自习课及非文化学科的督查力度；严格按照学校有关制度落实作业管理，进一步规范作业的批改与布置，对寒暑假作业也必须有一定要求，班主任和科任老师要配合检查。

4、及时评价教学质量。成立质量监控小组和各学科学术委员会，建立科学可操作的质量评估机制。每堂课有评价标准，听课后必须及时评课，把评课作为提高教师业务能力的重要途径；每月各年级进行教学评价分析，年级组写出阶段分析报告。教导处每周要出台教学通报。

5、规范教学资料。任何教师不得私自为学生订资料，不能随意推荐资料，必须严格按照相关程序严格控制，每个学科允许定一种资料。

6、加强培训与分层教育。根据学生的爱好兴趣开设特色课，按照学生基础开设分层课，规范上课内容，检查上课资料，把分层课与特色课要作为常规检查的项目，提高上课质量。

7、规范命题与考试。考试命题必须按照中考要求，试题规范，难度适中，严格保密。严肃考风考纪 考试前各班要求召开考试复习动员会，专设考试纪律巡视员配合年级严抓每次考试的考风，要求检查老师认真负责监考，对违纪人员严格处理。

注重教学比武与学生联赛。把教师上课、说课及班主任班会课比赛作为每年的常规教学工作，比武成绩作为考核教师的依据；学生联赛是培养尖子生的一项重要内容。

加强县区班、代管班的管理。县区班、代管班周末管理要有专人值班检查，对老师的上课，学生的表现纳入管理常规，各年级第一周安排好全期县区班及代管班课程表；开展丰富多彩的县区班学生活动（如采风、郊游、比赛、游戏等），陶冶学生情操，丰富学生课余生活。

加强图书室与实验室的管理。配备专人负责实验管理，配置足够实验仪器与设备，按照要求开足实验课，及时做好实验登记，制定实验台账；每个年级每周坚持开设阅读课，语文老师加强对学生的阅读指导；开放阅览室，并派专人进行统一采购和管理，建立图书借阅制度，保证有足够的图书供应，满足学生的读书要求，增强学生的读书兴趣。

（五）深化教学改革，增强发展动力

1、深入推进新课程改革。积极稳妥推进345优质高效智慧课堂的教学模式，探索不同课型的教学模式，通过课堂改革的推进，使教学质量显著提高，让学生各方面素质更全面发展。

2、培训学科小组。加强对学科小组的培训，规范组名，各组目标，学生上课管理细则，评价方式。做到每堂课有登记有评价。

3、建立名师，名生工程。通过各种比赛，搭建平台，让有特长学生脱颖而出。建立激励机制与奖励制度，激发他们潜能。

4、加强科研力度。树立科研意识，立足岗位搞科研，从小问题入手，问题即课题，创校教研特色。

（六）规范招生行为，创新招生策略

1、加大招生宣传。通过网络、信件、短信平台、报纸等媒体加强学校形象的宣传。加强内部管理以赢得学生家长的口碑。通过学生大会对学校的好人好事做正面宣传，对管理问题及时解释、尽量解决。

2、加强与生源单位联系。通过节假日慰问等方式联系小学，尤其加强与各生源基地的联系。

3、创新策招生略。尽量避免过去大规模的招生考试方式。采取小规模的游击方式，推荐与学校测试相结合的方式录取学生。在招生上做到早、快、狠、准。

4、吸引县区生源。做好耒阳、常宁、衡阳、衡南等县市生源工作、特别是三塘学生要适当加大宣传力度，争取进入三塘周边学校宣传。

（七）改进服务手段，提高服务质量

1、开展安全达标，强化平安校园建设。认真学习《衡阳市校园安全工作白皮书》，树立安全意识，落实安全责任。抓好校车安全工作，全面落实到人，做到每辆车有负责人。建立校园安全保障体系，建立各项安全隐患排查整改快速反应机制和长效机制。

2、提高教育信息化水平。学校实行无纸化办公。每班装备多媒体，白板教学。积极推行学生档案，教师档案管理信息化；改造学校网络系统，美化丰富校园网，以办公室负责，各部门、备课组、年级组分工合作参与校园网资料更新，净化校园QQ群。

3、加强门卫的整合管理。改善门卫办公条件，提高门卫素质，明确门卫责任，严格登记进出人员和车辆。不允许外来车辆入内。

4、加强学校宣传，提高学校品味。办公室与团委要利用各种途径，积极宣传学校，通过各种活动，集会体现学校管理水平，体现师生高素质。接待好来人来访，协调各种新闻媒体

5、改善办学条件，提高教师福利。要求学校建立教师俱乐部，丰富教师业余生活，逐步改善教师职工福利，每个教职工签订劳动合同，维护职工权益。

6、加强后勤管理，为师生提供优质服务。提高后勤管理人员与工作人员素质，树立为教学服务思想，开展后勤管理竞赛，提高服务水平。改善师生伙食，不得随意提高伙食标准。着力解决热水，空调系统，为师生提供良好学习生活环境。

（八）增强集团意识，共享资源成果

1、贯彻集团办学思想，办有温度的和谐教育。让激情与活力充满课堂，让爱与温暖弥漫校园，让责任与感恩铭记心中。

2、充分发挥集团优势。利用一中教育平台，扩大华岳影响力；加强集团学校互学共进，互帮互助；多向船山教师学习教学经验，促进教师业务水平提高。

3、共享资源成果。做到师资共享，课堂共享，教学资源共享，积极开展“送课下乡”活动。

4、积极参加集团活动。如集团年会、优质示范课展示、新教师培训、专家讲座、“做有温度的教师”评选活动等。

衡阳市华岳实验中学

2016年8月19日