一、指导思想

全面贯彻落实“十八大”精神，秉承“教育即是服务”的办学理念，把尚贤崇德与培养习惯紧密结合，把知识学习与品德修养紧密结合，努力培养具有贤者气质、名家风范的一代学子。坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保全市初中学校第一荣光。

二、工作思路及育人目标：德育“三四五”内容

三：三全——实施方式：全程实施、全员参与、全面素质；

四：四自——实施过程：人格自尊、行为自律、生活自理、学习自主；

五：五会——实施目标：会做人、会学习、会生存、会创造、会适应

三、工作措施

（一）建立“安全责任制”

1、把各项责任落实到位，确保“谁主管，谁负责；谁值班，谁监督；谁在场，谁监管”，进一步增强广大师生做好学校安全工作的责任感。

2、强化管理、落实预案。加强学校内部管理，建立健全安保、值班、巡逻等各项内部安全管理制度，强化校园内安全事故易发、多发环节的管理，坚决杜绝因管理不善造成各类事故发生。

　　(二)加强德育队伍建设

　　1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

　　2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，学生处组织实施，年级组长、班主任老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校全员德育工作网络。

　　(1)加强学生处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。

　　(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。

(3)抓好各年级班主任队伍建设。为培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，首先创造为教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任的学习工作的积极性、主动性。

　　(4)加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

(5)加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特别是初三学生和家长作家庭教育报告会。

　　(三)加强德育宣传

　　1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《华岳实验中学规章制度》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。

　　2、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育人、育全面人”的教育格局。

　　3、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。

　　(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。

(2)挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。

　　(四)开展德育活动

德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，本学期要有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。

1、对初一新生、初三学生进行开学军训活动。在活动中规范行为，快速收心！

　　1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动，在活动中渗透“四自”管理思想，争学“五会”人。

　　2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。

3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往。

4、继续实施班会课课程化方案，充分发挥班会课的积极作用。

　　(五)落实德育常规

　　1、继续推行行政值班制度，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。

　　2、加强常规管理和行为规范教育。坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生情绪低落，通过谈心去鼓励;学生的突出问题，通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。

3、班主任、教师要利用主题班会和课堂教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、课间、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈。

　　4、加强学生宿舍管理。

①建立、健全学生宿舍管理制度。

②加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。

③班主任积极参与宿舍管理。

④加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”“文明寝室”。

总之，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

学生处

2016.8

附：华岳实验中学学生处2016-2017年度第一学期工作行事历

华岳实验中学学生处2016-2017年度第一学期工作行事历

（草案）